5月初夏时节的和煦阳光，洒满校园的每一个角落，颇有“春暖”的感觉。当我在泽川电脑中心办公室拜访卢容德院长时，却有一种“如沐春风”的感觉。一见面卢院长急忙让座，他的办公室也像他一致的作风，简洁明了没有过多的装饰。
卢院长1947年11月生，1970年7月毕业于华中工学院，同年开始参加工作，至今已有37年高校教龄。荣退后的卢容德院长到皇冠app官方版下载安卓计算机学院系任教，2013年7月任计算机与信息学院院长。
漫漫科研之路，硕果累累
卢院长曾担任本科生、研究生的模拟电子技术、数字电子技术、高级电子电路等十余门课程的主讲，教学效果优良，多次获校级教学质量优秀奖。长期担任电工电子教研室主任的工作，先后负责江汉石油学院“电子技术”课程和“电工电子系列课程”的建设工作，“电子技术”课程被评为湖北省优质课程。
1995-2007卢院长任湖北省电机工程学会电工理论专业委员会委员，湖北省高等学校电工学研究会副理事长，2010年12月，任福建省高校实验室工作研究会常务理事。
1997年，卢院长以访问学者的身份到美国休士顿大学电气工程系进修，主要研究电子技术应用、人-机-环境系统工程，在这两个方面的研究都取得了明显的进展。
卢院长在国内外公开发表学术论文50余篇。其中，3篇被SCI、EI、ISTP收录，2篇获湖北省自然科学优秀学术论文三等奖、多篇获武汉市及湖北省电机工程学会自然科学优秀学术论文二、三等奖，获国家教育成果二等奖1项，获省部级教育成果一、三等奖各1项，负责省教育厅重点科研项目1项。
卢院长学术思想活跃，参加国际学术会议二次，各发表学术论文一篇。国内的全国电子技术研究会、电工学研究会、电路理论研究会、系统工程学会，湖北省电机工程学会等学术组织的学术活动，他更是 一个积极参与者，先后参加国内学术会议二十余次。
教学兢兢业业，荣获多项殊荣
1999年：“电子技术”课程获院级优质课程称号，排序第一；
江汉石油学院教学质量优秀
2000年：参编《数字电路》教材获江汉石油学院教学成果奖一等奖及中国石油天然气集团公司教学成果奖三等奖；
2002年：“电子技术”课程获湖北省高校省级优质课程称号。
2004年：“加强大学生电类工程能力的培养”获长江大学教学成果特等奖（该项目2005年被评为湖北省教学成果一等奖、教育部教学成果二等奖）。
在大学教育工作中，成绩显著，多次获江汉石油学院、长江大学校级教学质量优秀奖。多次获优秀共产党员称号，1997年，被湖北省高校工委、湖北省教育厅评为优秀共产党员，1998年获石油天然气总公司（原石油工业部）八五期间石油教育先进个人称号。
让真理说服自己 让自己说服谬误
“让真理说服自己，让自己说服谬误”这是卢院长1974年与学生交流思想时讲的一句话。这是他很喜欢的一句话，也是他的思维原则。他说，只有自己说服自己，才可以说服别人。在采访中卢院长谈到他的中学年代，他是班上身体素质最差的学生，高中一年级有一次难忘的体育课，他靠高个子的帮助才勉强上了双杠，在双杠上吓得动弹不得。不愿意服输的他，通过三年艰苦的顽强的努力锻炼，在一次次的实践中不断尝试，在高三的时候他学会了肩倒立。进入大学，他就是以肩倒立为基础，在没有人保护、没有人当教练，通过自己独立地探索，找到了安全有效的方法，学会了双杠高难度的手倒立动作。这种成功，也是正确思想方法的成功。他总是这样喜欢自己在实践中不断的去摸索寻找解决问题的办法。他常对学生说：别人只能教你“知识”，只能解决“是什么”的问题；别人教不了“为什么”，理性的东西靠自己感悟，只有你自己才能解决“为什么”的问题。。像我们去学游泳，在水中怎么浮起来的感受，是任何教练都教不了的，只有你本人才能够感受到。学理论，光靠记忆不行，要靠自己去慢慢体验领悟。卢院长非常赞赏这样一句话：“Experience can not be taught; it must come slowly through personal search.”。
谈到学院的工作，卢院长说了二十二字准则：把当前的工作做好，创制条件把今后的工作做得更好。最重要的工作是两个方面：教师队伍建设和实验室建设，把这两项工作做到位了，学院的教学工作就有保障了。
回首卢院长的人生路，在人生的旅途中有阳光、也有风雨雷电；有平坦的道路、也有荆棘坎途；走过了,经历过了，回首再看，虽然苦过、累过，哭过，但无怨无悔。漫漫人生长路就是永远充满挑战的，忙碌的人生，如歌的岁月，构成了他人生精彩的篇章。忙碌的时光虽然匆匆，但他不虚度。无论今后的日子怎样，他仍会选择这样忙碌的方式生活，就如同现在。他在忙碌的工作中享受着生活，感悟着生活。人的充实是可以用时间来填充的，忙碌之时总感慨时光飞逝，那是思绪投身繁忙所获取的快慰，更是心怀在平和与烦躁下正确的取舍。生活就这样因忙碌而精彩起来，而生命因忙碌而存在着。
